Du 31 mars au vendredi 4 avril, le collège Louise Michel a reçu l'exposition du Forum des Sciences "vivant pour de vrai" dans ses locaux. 19 classes se sont succédées. Merci à l’ensemble du personnel du collège ayant été à l'installation et à l'animation...
La malle maths en jeux est louée pour le réseau Louise Michel du 9 au 26 mai. Retrouvez la présentation de cette malle du Forum des sciences sur le site en tapant le lien ci-dessous. Un planning de réservation vous sera proposé ultérieurement. http://www.forumdepartementaldessciences.fr/outils-itinerants/valises-malles-et-ateliers/...
Ci-dessous deux propositions de séquences qui répondent au défi aux cycles 2 et 3. N'hésitez pas à me solliciter pour intervenir dans vos classes ! Bonne lecture ! Télécharger « défi ralentir la chute cycle 2.pdf » Télécharger « le parachute au cycle...
Pour vous aider dans votre séquence, ci-dessous des exemples de ponts construits en classe: - En salle de jeux, ponts humains avec ou sans matériel - En classe, des passerelles et des ponts avec du petit matériel Télécharger « des exemples de ponts et...
Non, un escargot n'a pas de cornes! Non, un escargot n'a pas d'antennes! Oui, un escargot porte des tentacules. Mais, quelle est la différence? La Corne est une extrémité protubérante de la peau chez certains animaux, notamment portée sur la tête. Les...
Matériel stocké à l'école Bracke-Desrousseaux, rue Paul Bardou à Lille. Pour tout emprunt, veuillez remplir le cahier mis à votre disposition et rendre les malles complètes. Merci d'avance.
Ci-dessous, le dernier inventaire des malles de la circonscription. (janvier 2014) Télécharger « biologie.pdf » Télécharger « Sciences électroniques.pdf » Télécharger « Sciences mécaniques.pdf » Télécharger « malles diverses.pdf »
Ci-jointe la séance menée en CM1 à l'école Turgot. Télécharger « Défi n1 escargot cycle3.pdf »
Un outil officiel: le DVD " Apprendre les sciences et la technologie à l'école "
Ce bonhomme va tomber d'un étage... Comment ralentir sa chute afin d'éviter qu'il ne se blesse? Tel est ce nouveau défi, un défi technologique !
"Petit escargot Porte sur son dos Sa maisonnette..." As-tu déjà bien observé un escargot? As-tu déjà imité l'escargot? Défi n°1: Dessine-moi, de façon scientifique, un escargot.
Si vos élèves sont parvenus à ralentir la chute du bonhomme, ci-dessous, une attestation de réussite pour valoriser le projet. Télécharger « diplome.odp »
Ci-dessous un document pour faire le point sur la démarche technologique. Bonne lecture ! Télécharger « démarche technologique à l'école.pdf »
Dans le cadre de la liaison école/collège, 8 rallyes mathématiques vont être organisés en partenariat avec l'association Ludimaths. Ci-dessous, la présentation effectuée aux enseignants le 31 janvier dernier. Télécharger « LUDIRALLYES.pdf »
Il existe 3 grandes familles de ponts: les ponts à poutres,les ponts en arc et les ponts suspendus. Ci-dessous, des ponts à faire classer par vos élèves. Télécharger « LES 3 GRANDES FAMILLES DE PONTS tableau classement.pdf » Télécharger « ponts à classer.pdf...
Ci-dessous, le diaporama autour des ponts. Télécharger « diaporama_ponts_dep.pdf »
Bulletin Officiel n°1 du 5 janvier 2012 Pour le cycle 2: Télécharger « programmationEduscolC2.pdf » Pour le cycle 3 Télécharger « programmationEduscolC3.pdf »
Ci-joint un document synthétique qui justifie la mise en place d'élevages en maternelle. Télécharger « les elevages dans les programmes 2008.doc »
En pièce jointe, la fiche pour le classeur de savoir des élèves. Télécharger « classeur de savoir escargot.doc » Si vous souhaitez vous lancer dans la mise en place d'un élevage. Télécharger « installer une escargotière.pdf »
Livret Personnel de Compétences, palier 2, compétence 3 Télécharger « GrilleLPC.pdf »
Aide à l'évaluation des acquis des élèves en fin d'école élémentaire. Eduscol, février 2010 Télécharger « AideEvaluation.pdf »
Lola doit se rendre chez sa copine Emma pour lui fêter son anniversaire. Un rivière sépare les maisons de Lola et d'Emma. Lola ne sait pas nager. Comment l'aider à traverser la rivière?
L'observation comme mode d'investigation et outil d'apprentissages. Télécharger « observation et apprentissage.pdf »
Ci-dessous, une fiche de lecture, de l'ouvrage de J. Guichard, Observer pour comprendre les sciences de la Vie et de la Terre, Hachette éducation (1998) Télécharger « Lobservation en sciences.doc »
Dans le document ci-joint, les consignes pour réaliser un dessin d'observation tel qu'il est attendu au collège. Télécharger « Le dessin dobservation consignes pour réalisation.docx »
